21 marca 2026 r. przypadał Światowy Dzień Zespołu Downa. Nasi uczniowie uroczystości związane z obchodami Pierwszego Dnia Wiosny połączyli z akcjami promującymi świadomość dotyczącą zaburzenia Zespołu Downa.
Data jest symboliczna – przypada na 21. dzień trzeciego miesiąca w roku, nawiązując do trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów, powodującego występowanie wady genetycznej.
Uczniowie naszej szkoły aktywnie włączyli się w obchody tego ważnego dnia. Klasy I-VIII uczestniczyły w warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez pedagoga specjalnego, w trakcie których uczniowie dowiedzieli się, na czym polega omawiana wada genetyczna, jakie są cechy charakterystyczne zespołu Downa oraz jak na co dzień funkcjonują osoby niepełnosprawne.
Wychowankowie obejrzeli krótki film edukacyjny ,,Piotr”, który przypomniał im o takich wartościach jak empatia, szacunek i człowieczeństwo.
Uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły nałożyli tego dnia skarpetki nie do pary na znak solidarności i akceptacji z osobami niepełnosprawnymi. Skarpetki nie do pary są symbolem niedopasowania genotypowego, z jakim zmagają się osoby cierpiące na zespół Downa. Ich różnorodność i wielobarwność to wyraz tolerancji i znak tego, że mimo odmienności możemy w pełni cieszyć się życiem. Chromosomy mają kształt podobny do skarpetek, dlatego stały się one symbolem akcji, która ma zachęcić do rozmowy na temat różnorodności, wyjątkowości, integracji i akceptacji.
