„Dolewać oliwy do ognia”, „być w gorącej wodzie kąpanym” – te i inne powiedzenia, choć posługujemy się nimi na co dzień, czasem mogą sprawić kłopot, zwłaszcza gdy nie znamy ich znaczenia. Na ostatnich lekcjach języka polskiego szósto- i siódmoklasiści poznawali związki frazeologiczne, ich sens i pochodzenie. Teraz uczniowie wiedzą już, że „wpuszczenie kogoś w maliny” nie ma nic wspólnego ze słodkimi owocami, a pojęcie „syzyfowej pracy”, które niekiedy można odnieść do uczenia się na kartkówkę, wywodzi się z mitologii greckiej. Podsumowaniem zajęć było przygotowanie plakatów przedstawiających niektóre z poznanych powiedzeń w formie graficznej.